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同唱一首歌同画一幅画

近日, 中国藏学研究中心西藏文化博物馆策划开展“同唱一首歌,同画一幅画”主题绘画活动,并征集到大量作品。

“我爱人看到了咱们馆(西藏文化博物馆)发的征稿启事,然后就把这条信息发到家庭群里边。过了不久,我父亲说他画了一张画,让我看看画得怎么样。我当时还很意外,本来想鼓励我儿子画一张,结果我儿子没画,老爷子画得还很好。”6月21日,张兆林先生将自己的作品《哈达寄深情》捐赠给西藏文化博物馆,张兆林之子张安诚将作品送至博物馆并收到了捐赠证书。

“父亲生于1951年,年轻时做过放映员、做过电影院的美工、给电影院画过海报,耳濡目染中逐渐接触并开始对西藏文化萌生兴趣。”张安诚说,尽管他的父亲并没有真正踏上西藏的土地,但不管是他自己还是他父亲,作为学画画的人,西特的自然和人文景观在他们心里留下了深刻的西藏情结。父亲这张画通过表现献哈达这一种习俗,更多体现了他对藏族文化的喜爱。

据悉,“同唱一首歌,同画一幅画”活动旨在进一步铸牢青少年中华民族共同体意识,播撒中华民族共同体意识的种子、营造中华民族共同体意识氛围。活动开展以来吸引了来自全国各地的小朋友、大朋友投稿,尤其是人大附中第二分校、亚运村第一幼儿园、中国航发北京航空材料研究院幼儿园等机构积极组织、组团投稿。截至目前共征集到绘画、书法作品300余幅,其中包含不少优秀作品。西藏文化博物馆将对所征集到的作品进行评审,并通过线上、线下结合的方式展出优秀作品。

记者了解到,围绕铸牢中华民族共同体意识主题,西藏文化博物馆持续开展了多组活动。

“以铸牢中华民族共同体意识,讲述西藏历史人物故事视频征集活动为例,我们收到了来自很多小朋友的踊跃投稿。有位小朋友在学习了解相关历史后,用自己稚嫩的声音讲述了一生为维护祖国统一、坚持爱国爱教的六世班禅等重要历史人物的故事。借助这种方式,民族团结的种子在孩子心中生根、发芽、开花、结果。”西藏文化博物馆相关负责人表示,我们也诚挚欢迎更多大朋友、小朋友一起参加活动,热烈抒发自己对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国和中国特色社会主义的深厚挚爱之情。